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数学文化
数学只是一种工具1310
数学课堂的堂堂清1228
数学思想与我们的生活1173
双全智能教育软件1080
希尔伯特的23个数学问题1048
maTHμ:做中国自己的计算机代数系982
数学阅读——现代数学教育不容忽视的课906
重庆市2013年中考数学考试说明898
数学研究方向878
数学分支一览875
高效课堂教师用语645
数学研究
开发学生资源优化数学教学1590
“四主·三段·六环节”中学数学学习模1235
问题是数学课堂教学的灵魂1169
谈谈如何构建初中数学高效课堂1161
毕业论文撰写规范——仅供参考1145
名师课堂管理的66个经典细节1087
讲好公开课的注意事项——与省优质课参1066
中学数学教学的基本原则及其教学建议1049
常用基本数学方法程序实现1046
营造有效的数学课堂:扎实而有实效1031
浅谈中小学专题学习网站的建立与应用1030
教学质量评估的定量比较评价模型992
评价在数学教育中的重要性979
初中数学学习习惯指导及量化表963
学生解答数学问题的心理障碍及其矫正对962
数学课堂学习指导程式_启导自学945
乱班的处理方法931
试题讲解方法928
初一数学暑假作业——A组适用916
让数学学习成为学生经历的过程899
作品集
Flash软件最大16000帧解决方2914
几何文化的应用研究1394
从解析几何到图形文化的认识1197
重庆文理学院数计系2004级数学与应1067
将服务的意识融入到教育教学中1061
我的家乡在苟山962
教学质量评价模型959
朋友928
学礼仪读人生860
数学教研
初二(下册)基础知识诊断性测试(人教1127
浅议用心经营初中数学课堂965
培养中学生六种良好教学学习习惯902
批改作业时,那些精彩的评价语言——有863
高中数学新课程标准833
初中数学教学模式探索815
云阳县天景中学“启慧互助”课堂教学模769
浅谈数学教师素质的类型与评价706
《弟子规》原文及解说660
数学教师应该具有教研成果意识651
我们需要怎样的教育630
如何投稿发表616
初中数学几种常用教学方法简介(推荐)615
一节优质课的课堂评价标准与细则解读175
学习指导
三个步骤让数学题目触类旁通1225
数学解题的技巧1045
数学解题方法1044
数学解题思维过程996
七年级下册数学新人教版导学案698
数学书籍
难以企及的人物数学天空的群星闪耀1043
数学沉思录:古今数学思想的发展与演变939
数学大家
中外著名数学家资料集13056
数学趣闻
数学年谱1025
初中数学知识点归纳861
文档规范
会议纪要范文两篇1440
如何撰写数学建模论文1334
会议记录格式1030
特岗阶段总结-虫儿飞937
2013年重庆市教师资格考试科目说明837
会议纪要的三种写法835
住房买卖合同823
门市租赁合同767
旧机动车买卖合同745
水电安装合同687
参考文献引用与表示方法611
计算数学 暂无信息!
优化数学 暂无信息!
优秀数学教师
磨砺之魅——陶兴模:从石匠到名师698
永川中学梁显政604
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初一数学
人教版七年级数学--第9章--不等式618
初二数学 暂无信息!
初三数学 暂无信息!
中考数学
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中国教育学会中学数学教学专业委员会简610
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